Есть первый вызов fopen, которые будут пытаться перезаписать, возможно, заблокированный файл, это нормально? Последнюю команду не совпадает с предыдущим пунктом (одинарная кавычка не является строкой нулевой длины) и выход не `\0` (нуль), но числовое `0`. Бинго. добавление соли к воде, что почти при кипении делает вид, как будто он ударил кипения; в действительности это просто вызывает кислород выпадают из раствора, и вы заметите, температура не скачет выше 100С. Для чего это стоит: я считаю, что кафедра имеет обязательства перед студентами, и что я (как преподаватель) имеют обязательства перед департаментом сверх того, что написано в моем контракте. (Я, конечно, не рассматриваю себя как "исполнитель", и я не знаю никого, кто делает.) Однако в обоих случаях эти обязательства имеют ограничения, и они могут быть в напряжении с другими обязательствами. В рассматриваемом случае, принимая на студента-видимому, очень сложную задачу (в частности, ввиду отсутствия в ход по гибкости в деле), которые было бы очень повлиять на...

Существенно не хватает: из скольких собраниях класса, сколько раз это происходило и что именно ваше предложение инструктором в качестве причины в то время? Возможно ли, что он на самом деле есть веская причина, даже если это не он желает раскрыть для всего класса? Аналогично ре: учебник и др. какие программы Говорите?

Будь я в твоей шкуре, я могу понять, почему ты можешь чувствовать себя неловко, прямо перед вашим инструктором о своей короткой лекции, которая, кажется, ваша основная жалоба. Я не думаю, что вам стоит поговорить с другими студентами, и я не думаю, что вы должны обсудить ваши проблемы с другими инструкторами. Это не их дело ввязываться в жалобы студентов о том, как другие инструкторы запускать свои курсы и это так легко может вызвать тяжелые ощущения и могут даже нарисовать упрек от своих стульев.

Я думаю, вы должны поговорить с вашей кафедрой, предпочтительно в его или ее офис, а не по электронной почте. Не переоценивайте свои дела. Если он сократил свою лекцию краткий ровно в два раза из 6 лекций и один раз ей не хватило всего 15 минут, не попадайтесь на перепроданность, это как-то "через час все короткое время". Старайтесь избегать субъективных жалоб, как "спешила", если вы не можете объяснить, что вы имеете в виду с примером, например, "он отрезал вопросы по теореме DeMorgan, сказав, что у него не было времени". Во избежание претензий, что "все" расстроен, что, кажется, подразумевают, что вы там подстрекатель. Это ваши наблюдения и все дела.

Будьте конкретны: это то, что произошло в эти даты, вы предлагаете, что вы намерены как конструктивную критику вы надеетесь, может привести к некоторому улучшению. Но вам неудобно прямо перед вашим инструктором и ты спрашивал о конфиденциальной помощи.

Я могу обещать вам, что вашей кафедрой будет иметь разговор с вашим инструктором, ваше имя не будет раскрыто и, что если есть какая-то подлинная субстанция на вашу жалобу, проблема будет исправлена. Но будьте готовы учиться там может быть хорошая причина для его поведения вы не знаете о, например, семейный кризис. Также следует помнить: если ваш председатель считает, что ты совершил легкомысленный или преувеличенные жалобы или что есть другая сторона этого ты забыл упомянуть, что также может привлечь его или ее внимание. Эти вещи могут бумерангом.